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教师年度个人工作总结400字

时间: 新华 总结报告

【#工作总结# #教师年度个人工作总结400字#】写总结重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?以下是©520文库网为大家准备的《教师年度个人工作总结400字》,欢迎大家阅读。

1.教师年度个人工作总结400字 篇一

  一学年即将结束了,百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘,也将我一期来的工作与不足,深刻总结,以利来期更好的工作。

  一、思想方面:

  我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的.明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,热爱自己的事业。

  二、工作方面:

  1、遵守教学常规,积极参加教研活动。

  2、课前准备:充分备好课。

  3、关注学生的发展,积极培养特长生。

  4、积极完成学校布置的各项任务,开展丰富多彩的美术活动。

  5、汇报美术教学成果,公开课教学。

  三、获得成果:

  课堂丰富多彩,提高大部分学生的美术兴趣;“才艺大比拼”中学生脱颖而出;学生优秀作业展深受学生的欢迎。蔡惠芳获晋江市“美丽晋江人动漫比赛”三等奖。

  四、存在不足:

  人无完人,在教学工作中难免有缺陷,性格过于软弱,对于有的调皮学生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教学。

2.教师年度个人工作总结400字 篇二

  一年的时间过的真快,在孩子们的欢声笑语中20__年也即将成为国务卿的历史。作为一名幼儿园的教育工作者,在这一年的时间里,为幼儿们尽心尽责的做好教育工作。通过学习、培训、实践,我在工作中积极的提升了自己在教学上的业务能力,并认真的做好教育计划,引领幼儿们在园内进行开心快乐的学习。

  作为一名幼儿教师,我们要面对的是___幼儿园里一群调皮可爱的孩子们,对于他们的教育,可远比小学生要麻烦的多,但在教育方面,我不辞辛劳,手把手的教会幼儿们礼仪、习惯、以及这个世界的常识和知识。以下是我一年来的工作总结:

  一、自我的定位和思想的调整

  作为一名幼儿教师,我励志要成为一名学生们都喜爱的老师。为此,我努力的在学校里与学生们打成一片,融入他们,得到他们的认可,并进一步的引导他们组成这个出色的班级。

  为此,在思想当面我也一直在努力的锻炼自己,以自身的责任心和爱心的'为基础,耐心的去做好每一件事。此外,我还利用下班的时间去阅读了儿童方面的心理学,从网上找了很多案例,认真的学习并对比自己的情况,从中找出自己的方向。

  二、教育工作方面

  在一年里,我在教育上认真的去了解幼儿,并及时地制定好教案工作。在学习上,我使用寓教于乐的方式,灵活的使用教具、多媒体的等方式让幼儿们理解教学的意义,学会教导的知识。并且,我还会在每周定时展开活动的游戏,让幼儿们能在游戏中牢记知识,加深印象。

  此外,我还乐于在生活中现实教学,如,在完成了关于洗手的课程后,我在每次的午饭前都会一起询问幼儿,将学习的知识带入到生活中来,让幼儿们彻底慢慢养成良好的习惯。

  三、与家长的交流上

  幼儿园是幼儿的学习乐园,但家庭的教育能力也同样不容小看。为此,在每次的工作后,我都会在家长群中加强与家长的沟通,发布一些幼儿一天的表现,并倡导家长们能在家中鼓励孩子展现自己的所学,让幼儿能更加喜欢学习,爱上学习。

  此外,我还经常发布一些常见幼儿疾病的知识科普,让家长能做好预防和准备,避免幼儿生病。

  回顾这一年,在教育方面我们取得了不错的提升,幼儿们也变得更加的出色了。但在今后的一年里,我会更加严格的锻炼自己,培育幼儿,让___幼儿园充满更多的欢声笑语!

3.教师年度个人工作总结400字 篇三

  又过了一个学年。幼师新年报。回顾这学年,不能用平庸来概括,但也没什么收获。回顾过去一年的工作,总结如下:

  一、思想品德

  我始终以中小学的职业道德严格要求自己,加强政治学习,参加园区的各种活动和教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,在班级工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成园区安排的所有工作。我热爱我的工作,以耐心、爱心、公平和尊重对待每个孩子。

  二、这学年的成绩

  1、在教育教学活动中,努力为孩子创造良好的机会和条件,并提供充足的操作材料。后学年上了七班,各方面都挺特别的:孩子层次不一样。开学的时候,我根据班里孩子的年龄和发育情况,一个个了解孩子。首先,我抓住了孩子的常规教育,让他们在短的'时间内养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中,注重教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的材料准备和知识准备。注重理论在教学实践中的应用,善于总结经验,每月撰写教育随笔,提高自身能力和写作能力。

  3、在教学中,要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位,引导孩子以多种形式兴趣盎然地参与活动,主动学习,这样才能更好地因材施教,因材施教,自觉把握新《纲要》精神。